Guanajuato, Gto., 23 de septiembre de 2026 – Organizaciones de seis países de América Latina se reunieron en México para analizar uno de los principales retos educativos de la región, cómo convertir la evidencia sobre alfabetización en políticas públicas que lleguen a las aulas, puedan implementarse a escala y sostenerse en el tiempo.
La Jornada de Implementación en Alfabetización 2026 convocó a representantes de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Perú y México en un encuentro de aprendizaje e intercambio realizado en Guanajuato. Además de los resultados, las conversaciones abordaron cómo se implementan las políticas y estrategias de alfabetización, incluidos el liderazgo, la formación docente, el acompañamiento pedagógico, los materiales educativos, la evaluación, el monitoreo y la coordinación entre distintos actores del sistema.
La iniciativa es impulsada por la alianza regional por la alfabetización en América Latina, conformada por Fundación Instituto Natura, Fundación Arcor, Fundación SURA e Instituto de Evidencia Educativa, y cuenta con el apoyo del Centro Lemann y UBS. La Alianza forma parte de un movimiento regional por la alfabetización que reúne a más de 300 organizaciones comprometidas con fortalecer los aprendizajes fundamentales en América Latina. En la jornada participaron también organizaciones de México, entre ellas Fundación Coppel, Fundación Compartamos, Promotora Social México y Fundación Kellogg, para compartir experiencias y aprendizajes que contribuyan a fortalecer una con el propósito de compartir agenda regional de alfabetización e intercambiar aprendizajes con representantes de otros países.
Guanajuato en materia de alfabetización
La elección de Guanajuato como sede responde a la experiencia que el estado ha desarrollado en torno a la alfabetización y al trabajo sostenido para fortalecer los aprendizajes fundamentales en los primeros grados de primaria.
Desde 2023, el estado impulsa alianzas y estrategias dirigidas a fortalecer la lectura en estudiantes de primero, segundo y tercer grado de primaria, acompañadas por procesos de formación docente continua, acompañamiento pedagógico y herramientas estandarizadas de evaluación.
Estos esfuerzos y sus resultados fueron parte de las experiencias compartidas durante la Jornada, que contó con la presencia de Libia Dennise García Muñoz Ledo, gobernadora constitucional del Estado de Guanajuato, así como de autoridades educativas estatales, docentes y representantes de organizaciones de distintos países de América Latina.
En este contexto, el Secretario destacó los avances alcanzados en lectura: “Los resultados dicen que en tercero de primaria, el porcentaje de estudiantes que alcanzó los niveles esperados en lectura pasó del 67 al 88 por ciento. Aumentamos 21 puntos porcentuales y eso es gracias a ustedes. Mi mayor reconocimiento, mi mayor aprecio a su dedicación, al esfuerzo de todos los días. Y siempre es bueno saber que vamos en el camino correcto”, señaló el representante de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Dr. Luis Ignacio Sánchez.
La visita permitirá conocer los resultados alcanzados en Guanajuato, así como las decisiones, capacidades institucionales y mecanismos que han permitido implementar, escalar y sostener la estrategia de alfabetización. Entre ellas se encuentra la formación y el acompañamiento continuo a docentes, el liderazgo escolar, el uso de instrumentos estandarizados de evaluación para orientar la enseñanza y la articulación entre distintos actores bajo metas compartidas..
El objetivo es que quienes participan puedan, tras conocer esta experiencia, reflexionar sobre los desafíos de sus propios países, identificar aprendizajes aplicables a sus contextos y ver de primera mano cómo se aborda la alfabetización en otro sistema educativo.
La Jornada de Implementación en Alfabetización forma parte de un recorrido que comenzó en Sobral, Brasil, en 2024, continuó en Argentina en 2025 y tendrá en México su edición 2026. A lo largo de este proceso, las organizaciones participantes han buscado fortalecer una comunidad regional de aprendizaje que permita acelerar la circulación de conocimiento y reducir la distancia entre la evidencia y la práctica, para avanzar hacia una región en la que todas las niñas y los niños aprendan a leer y escribir a la edad adecuada y tengan mejores oportunidades para desarrollar plenamente su potencial.
“Cuando una estrategia de lectura llega al aula y se sostiene, hay muchas decisiones detrás: docentes que reciben acompañamiento, información que ayuda a ajustar la enseñanza y autoridades comprometidas. La experiencia de Guanajuato nos permite entender cómo se articulan esos esfuerzos y qué podemos aprender para otros contextos. Desde Promotora Social México queremos contribuir a que ese conocimiento se comparta entre países y ayude a que más niñas y niños aprendan a leer a tiempo”, señaló Pedro Castillo, director de Inversión Social de Promotora Social México.
Sobre Fundación Instituto Natura
Creado en 2010, la Fundación Instituto Natura busca transformar la educación pública, garantizando un aprendizaje de calidad para todos los niños, niñas y jóvenes en los seis países de América Latina donde está presente (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Perú). En 2020 llegó formalmente a México, consolidando así su compromiso con la región. Asimismo, se dedica al desarrollo educativo de las Consultoras de Belleza Natura y Avon, y trabaja junto a numerosos aliados del poder público, del tercer sector y de la sociedad civil.
Desde 2024, el Instituto amplió su actuación hacia la defensa de los derechos fundamentales de las mujeres, desarrollando iniciativas de concientización sobre el cáncer de mama y de combate a la violencia contra niñas y mujeres, con el apoyo de Avon, que históricamente ha sido una aliada comprometida y continúa respaldando las acciones del Instituto Natura en esta causa.
Sobre Fundación Arcor
Fundación Arcor Argentina (1991), Instituto Arcor Brasil (2004) y Fundación Arcor Chile (2015) son entidades sin fines de lucro creadas por Grupo ARCOR. Reflejan el compromiso y la responsabilidad social heredados de los fundadores de la empresa, promoviendo el desarrollo integral de las comunidades. Llevan adelante la Política de Inversión Social de Arcor, trabajando en estrecha relación con la sociedad, bajo la convicción de que la educación es la herramienta clave para la generación de igualdad de oportunidades para la infancia. En 35 años, han apoyado alrededor de 4.500 proyectos, beneficiando a 7 millones de niñas y niños y a más de 1.5 millones de personas que trabajan con la niñez en Latinoamérica.
Acerca de Fundación SURA
Grupo SURA y sus filiales canalizan parte importante de sus aportes de inversión social mediante la Fundación SURA, entidad creada en 1971 en Colombia, y en 2017 en México y Chile, con el propósito de contribuir al desarrollo de capacidades y al bienestar de las comunidades en diversos países de Latinoamérica. Además de liderar el programa de Voluntariado Corporativo, la Fundación focaliza su gestión en tres líneas: Calidad de la Educación, Promoción Cultural y Ciudadanía y Democracia, acorde con los contextos y necesidades de los territorios. Conozca más en su sitio web.
Sobre el Instituto de Evidencia Educativa (IEE)
El IEE es una organización internacional cuya misión es producir y difundir evidencia para mejorar los aprendizajes en América Latina. A través de la investigación, el análisis de datos y la producción de conocimiento aplicado, fortalece la toma de decisiones y promueve políticas basadas en evidencia. Asimismo, articula esfuerzos entre el sector público, los organismos internacionales, la sociedad civil, la academia y otros sectores, con el propósito de lograr una educación de mayor calidad y equidad para los estudiantes de la región. Conozca más en su sitio web.
Sobre Promotora Social México
Organización con más de 17 años de trayectoria en inversión social y de impacto. A través de proyectos estratégicos en primera infancia, educación, salud, juventud y emprendimiento social, ha mejorado las condiciones de vida de más de 4.3 millones de personas. Con presencia nacional y colaboración internacional, PSM articula actores, financia proyectos y acompaña soluciones sostenibles que atienden los retos estructurales más urgentes. Más información, visita: www.psm.org.mx
Sobre Fundación Compartamos
Fundación Compartamos Generamos alianzas y fortalecemos a las organizaciones de la sociedad civil, canalizando recursos para contribuir al bienestar integral de las personas. Nuestro trabajo se enfoca principalmente en acciones asistenciales que atienden necesidades básicas como alimentación, vestido y vivienda en contextos de vulnerabilidad, así como en el impulso a la educación y la primera infancia.
Todo esto cobra vida a través del apoyo a proyectos en estas causas y mediante nuestros programas de atención a contingencias, donación y voluntariado, con los que sumamos esfuerzos para llegar más lejos y multiplicar el impacto.
Visita: www.fundacioncompartamos.org.mx
Acerca de Fundación Coppel
Es una Asociación Civil dedicada a contribuir activamente en la generación de oportunidades, para mejorar la calidad de vida de las personas y promover la movilidad social, para que estas sean agentes transformadores de cambio en su vida y en la comunidad. Fundación Coppel atiende cuatro líneas de acción: Educación y Liderazgo, Desarrollo Económico y Social, Espacios Públicos y Cultura y Atención a Desastres y Emergencias.
Más información: Fundacioncoppel.org
Sara Peredo Lu Huitrón
Directora de Reputación y Comunicación Corporativa lu@neuma.mx
saraperedo@natura.net Brenda Torres
Aída Sánchez brenda@neuma.mx
Coordinadora de Relaciones Públicas
aidasanchez@natura.net
Cynthia Villafaña
Coordinadora de Comunicación y Mercadotecnia
Promotora Social México
cynthia.villafana@psm.org.mx
Sandra Gabriela Torres Medina
Vocera de prensa de Fundación Compartamos
sgtorres@gentera.com.mx
GCL Comunicación Agencia de Relaciones Públicas Fundación Coppel gclcomunicacion0@gmail.com
